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关于开展2024年校级教学成果奖的评审以及省级推荐遴选工作的通知

( 来源: 发布者: 发布日期:2024年07月17日 )

各教学单位：

根据河南省教育厅《关于开展2024 年河南省高等教育教学成果奖评审工作的通知》（教高〔2024〕233 号）（附件1）文件精神，我校决定组织开展2024年校级教学成果奖的评审以及河南省教学成果奖的推荐遴选工作，现就有关事项通知如下：

一、申报范围

本科高等教育教学成果，是指符合党和国家教育方针，坚持立德树人，反映高等教育教学规律，突出教育教学改革，具有原创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。教学成果应针对当前高等教育教学改革中存在的问题，提出有效解决方法，实施效果显著，具有创新性和应用推广效果。

本科高等教育教学成果奖内容主要包括“大思政”教育、基础学科人才培养、新工科、新医科、新农科、新文科、创新创业教育、教育教学数字化、教师教育、教学质量评价改革、教学综合改革等方面。

二、申报要求

1.申报本科高等教育教学成果，需经过两年以上教育教学实践检验，原则上须是2023年已结项的省级、校级教育教学改革研究与实践项目，包括由我校牵头、多个单位共同完成、对全国高等教育教学有较大影响的项目。

2.各单位推荐成果时要兼顾不同类型、不同领域的成果，在同等水平情况下，向教学一线教师倾斜，向青年教师倾斜。只接受各单位推荐的成果，不受理个人申请。个人作为项目成员的成果不得超过2项（包括参与的成果），作为主持人的成果限报1项。各单位按照《河南省高等教育教学成果奖励推荐等级参考指标》（见附件2）进行推荐。严禁弄虚作假，成果完成人必须是成果的主要实际参与者。

三、推荐名额

1. 每个单位可推荐1项已结项的校级教改项目参加教学成果奖的评审。

2. 2023年结项的河南省高等教育教学改革研究与实践项目单独推荐（具体名单见附件3），不占各单位推荐指标。

四、材料报送

（一）各成果报送材料

1.《河南省高等教育教学成果奖申请表》（见附件4）

2. 反映成果质量和水平的教学成果报告，5000字左右。

3. 与成果相关的国家级和省级教学项目。

4. 教学成果校外推广应用及效果证明（见附件5，请按照格式要求填写，推广应用及效果证明须加盖学校公章）。

5. 教育教学研究代表性论文论著。限 5 篇论文、2 部著作。

6. 获得奖励。成果及主要成员获得的地市级以上奖励。

7. 新闻媒体报道。省级以上新闻媒体上宣传报道（纸质媒体或官方网站），限 5 篇。