各教学单位：
为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号），根据《中共华北水利水电大学委员会建立健全师德建设长效机制的实施办法》的通知要求，特举办“明师道、强师德、正师风、铸师魂，做新时代教育筑梦人”专题网络培训。现将有关事项通知如下：
一、培训对象及名额
业务精湛、素质良好、专业扎实的骨干教师，各单位上报不超过2人。
二、培训时间
培训时长为2个月，具体分为准备（报名）、学习和总结三个阶段。具体培训安排见下表：
培训阶段 | 时间 | 工作内容 |
准备阶段 | 约2周 | 1.发放培训通知，部署培训工作； 2.教师实名注册进入班级。 |
学习阶段 | 约2个月 | 参训教师按照教学计划，完成规定课程学习，参与主题研讨，撰写学习心得，完成各项考核要求后在线打印学时证明。 |
总结阶段 | 约1周 | 开展培训评估与总结。 |
三、培训内容
结合我校教师教育工作实际情况和需求设计课程内容。课程由必修课和选修课组成。必修课以“师德师风建设”为主线，以“四有”好老师为指向，坚持高位引领与底线要求相结合，注重激发教师内生动力和自觉实践能力，分别对应“思想铸魂—价值引领—敬业修德—专业融入—规则立德—典型树德”的功能，设置“理想信念与思想引领”“政策法规与素养提升”“中华文化与师德养成”“专业成长与师德实践”“自我修养与职业幸福”“先进典型与榜样感召”六大模块内容。选修课围绕教育教学实践和专业成长进行设计，是对必修课程的拓展和延伸，目的是“在教育教学实践中提升师德素养”。课程聚焦于“科研创新”“教学实践”“信息素养”“学生管理”“生涯规划”进行设计（课程详情见附件）。
四、学习环节与考核要求
(一)学习环节
1.课程学习：按照考核学时的两倍以上提供选学内容，参训教师可结合工作实际和个人需求选择学习内容。
2.班级研讨：培训期间，参训教师需结合课程学习和工作实际，围绕“如何在教育教学实践中落实立德树人”“新时代大学教师的角色变化和使命担当”等问题进行网上集中研讨，也可结合我校实际情况，线下组织开展讨论。
3.直播答疑：培训期间，为解答教师学习过程中遇到的问题和困惑，每月将以“师德大讲堂”的方式举办1期直播答疑活动，邀请相关领域的专家与教师进行在线交流并答疑解惑。
4.成果撰写：培训期间，参训教师需结合培训目标、内容和自身工作实际，从“我对职业幸福感的理解和体会”和“我的教育观、学生观和教学观”两个主题中，任选其一撰写一篇不少于1000字的学习心得作为本次培训的研修成果。
(二)考核要求
考核内容 | 分数 |
课程 学习 | 完成30学时（45分钟/学时）的必修课程（平台自动记录学时）。选修课程由教师结合自身需要和工作实际自主选学，不做考核要求。 | 60 |
班级 研讨 | 参与不少于2次的班级主题研讨活动，每次发帖回贴不少于2条，总计4条（平台自动计分）。 | 10 |
成果 撰写 | 根据个人学习收获或研究成果，撰写一篇不少于1000字的研修心得，要求主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨。 | 30 |
说明：完成各项培训考核要求且总成绩达到90分的教师可在线打印学时证明，学习时长可计入继续教育培训学时 |
五、报名方式
1.报名采取单位推荐的方式，请各学院（部、中心）组织报名并统一填写《参训教师信息统计表》（见附件2）于11月15日（周日）前报送信息。电子版发至邮箱jsfzzx@ncwu.edu.cn，纸质版报送至综合实验楼南楼5楼501B房间，逾期视作放弃参训资格。
2.请参训教师于11月15日前，扫描下方二维码，加入QQ群。
联系方式：0371-61317320
附件1：师德师风专题网络培训课程列表.docx
附件2：参训教师信息统计表.xls
人事处
2020年11月5日
