各教学单位：为落实好本学期的教学过程质量监控与评价，保障教学秩序正常运行，请各教学单位认真做好开学初各项教学准备工作，确保教学工作正常开展。现做以下安排：一、领导干部听课（一）听课次数要求：1.校领导班子成员每学期听课不少于2次。2.管理服务部门处级干部每学期听课不少于1次，各教学单位、学生处、校团委处级干部以及学业导师（班导师）每学期听课不少于3次。3.辅导员每周随所管理班级听课，每门课程至少听课1次...

各教学单位：根据学校教学工作安排，现将2024-2025学年第一学期有关课程重补修事宜安排如下：一、重修1.重修课程范围。本学期本专业低年级开设的课程、实践环节以及毕业设计（论文），未开设的课程及环节不受理。2.重修学生类别。补考缺考者、补考不及格者、实践环节和实验类课程考核不及格者、未办理缓考手续缺考者、考核违纪作弊者。3.重修模块启用课程替代功能。因学籍异动和计划调整停开的课程，学生需要重修的，学生本人填...

各教学单位：根据河南省教育厅办公室《转发教育部办公厅关于开展“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材第一次推荐遴选工作的通知》（教高函〔2024〕510号）要求，学校决定开展“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材的第一次推荐遴选工作，请各单位高度重视，认真学习本通知及附件内容，积极动员和遴选推荐符合申报条件的优秀教材。现将有关事宜通知如下：一、推荐指标我校推荐“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材...

各教学单位：本学期开学初各项工作安排如下，请及时通知到相关教师和学生：一、教学工作本学期教学工作于开学第一周（8月26日）正式开始。任课老师依据课表安排组织教学，同时课程承担单位将金工实习（工程训练）安排通知到任课老师，提前做好教学活动安排。二、授课计划任课教师需登录教务系统，核实课表。并按实际授课节次填写授课计划。授课计划需按照要求上传教务系统，上传步骤见附件1（需要教学单位先设定录入人）。截止...

各教学单位：根据河南省教育厅办公室《关于切实加强本科高等学校通识教育的实施意见》（教高〔2023〕152号，附件1）（以下简称《实施意见》）和《关于开展第二批河南省通识教育示范课程认定工作的通知》（教办高〔2024〕244号，附件2）要求，结合我校实际，决定启动第二批省级通识教育示范课程遴选推荐工作。现将有关事项通知如下：一、申报范围本次示范课程申报范围主要指纳入本科人才培养方案且设置学分的通识教育课程，分为...

各教学单位：根据河南省教育厅《关于开展2024 年河南省高等教育教学成果奖评审工作的通知》（教高〔2024〕233 号）（附件1）文件精神，我校决定组织开展2024年校级教学成果奖的评审以及河南省教学成果奖的推荐遴选工作，现就有关事项通知如下：一、申报范围本科高等教育教学成果，是指符合党和国家教育方针，坚持立德树人，反映高等教育教学规律，突出教育教学改革，具有原创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实...

各教学单位：按照河南省教育厅办公室《关于征集“人工智能+高等教育”典型应用场景案例的通知》（教办高〔2024〕208号）要求，我校决定组织开展“人工智能+高等教育”典型应用场景案例征集工作，现将有关事宜通知如下。一、征集目标面向各教学单位，征集并遴选使用人工智能技术赋能教育教学，成效显著、可复制推广的典型应用场景案例。主要征集方向包括但不限于以下场景。（一）智能助教：利用人工智能技术辅助教师进行教研备课...

各教学单位：为做好2024-2025学年第一学期教学准备工作，请各单位认真落实、按时完成以下各项内容：一、课表确认及授课计划1.2024-2025学年第一学期课表确定后，各单位教学秘书及时通知任课教师。2.根据课表任务，依据课程大纲制定授课计划，认真撰写教案和讲义，制作多媒体课件，做好新学期教学准备工作。3.填写《授课计划》（可在教务处主页表格下载区下载）。节假日（如中秋节、国庆节、元旦等）期间有授课任务的教师，不安...